חסרון:

הזמנים השתנו ועכשיו, כשמקבלים כיתה חדשה, לא רק בודקים אם יש גיר על הלוח או על השולחן והכיסאות בשורה. בשנים האחרונות, מורים בודקים אם יש חור זכוכית בדלת; איך מכסים אותו? או שהדלת ננעלת מבפנים? אלו הן דרכים פשוטות להגן על התלמידים שלכם מפני יורה פעיל. אבל האם באמת צריך אקדח כדי להגן על התלמידים שלכם?

"הדרך היחידה לעצור אדם רע היא אדם טוב עם אקדח." למה זה נכון? מההתחלה, תמיד למדתי ששתי עוולות לא הופכות את הנכון, וזה בדיוק מה שקורה. במצב הזה, על ידי כך שאדם שהוא לכאורה אדם טוב מחזיק באותו אקדח שיש ל"רע" לכאורה, איך זה יכול לתקן את המצב. האקדח שהמורה מחזיק יכול לפגוע ביותר תלמידים מסיבות רבות. לדוגמה, על ידי החזקת אקדח בכיתה, תלמיד יכול למצוא אותו, ובמיוחד אם הוא צעיר, זה יכול לגרום נזק רב יותר. כמו כן, אם אתה נשאר סגור כחבר סגל ותלמיד רואה את זה, הוא יפחד מאוד. החזקת אקדח בבית ספר יכולה לגרום לטראומה פיזית לילד.

החזקת אקדח יכולה גם לגרום לטראומה רגשית לילד. גב' פנלי, מורה באוניברסיטת מיסיסיפי, מספר תלמידים וילד שהיו בבית הספר במהלך ירי בבית הספר וחוששת להמשיך ללמוד בבית הספר. לדברי ליסה ג'נובה, "לחץ כרוני 'מעכב נוירוגנזה בהיפוקמפוס', ופוגע ביכולת המוח ליצור זיכרונות חדשים". ירי זה בבתי הספר פוגע במוחם של ילדים ופוגעים בעתידם. תלמידים רבים הפכו "שבירים יותר מבחינה רגשית", וטווחי הקשב הצטמצמו בשנים האחרונות. ירי זה וחוויות טראומטיות השפיעו על ילדים אלה באופן דרמטי.

למורה גב' פנלי יש מערכת יחסים נהדרת עם תלמידיה. באחד מימי הולדתם ה-21, חבר הביא בלון עם מספר "2" ו-"1" כדי לקשור לכיסא שלהם. מאוחר יותר באותו שיעור, הם שמעו בום. כל הכיתה פחדה מאוד כי חשבו שיש יורה בבית הספר. אחרי כמה דקות, הם הבינו שהבום היה אחד הבלונים שהתפוצצו. דמיינו את המורה שלכם שולפת אקדח במצב כזה. זה יהיה כל כך טראומטי. שנייה אחת מדברת על ג'ון דון, ובשנייה הבאה, המורה שלכם שולפת אקדח כדי לעצור את ה"יורה" שלכם בבלון.

האם מורים באמת צריכים נשק? סקרים רבים הראו שרוב המורים לא רוצים להיות חמושים. כמו כן, אין ראיות המצביעות על כך שחימוש מורים ישפר את בטיחות בתי הספר. בניגוד לכך, ישנן ראיות לכך שהדבר הגדיל את מקרי הירי בתאונה של מורים ושלפת נשק מול תלמידים. למורים כבר יש עבודות קשות, והצורך לדאוג לאקדח רק מוסיף לכל הלחץ. "אני אוהב גם את התלמידים שלי. אני אוהב אותם מספיק כדי להבין שהחשיפה המוגברת שלהם לאקדחים עלתה להם מבחינה אינטלקטואלית ופיזית".

‍

מִקצוֹעָן:

24 שעות, יום אחד, ואתם מוכנים. החוקים החדשים במדינת אוהיו דורשים מינימום של 24 שעות הכשרה כדי שתוכלו להחזיק אקדח בכיתה. האם זה מספיק זמן כדי שיסמכו עליכם עם אקדח? האם מורים צריכים להחזיק אקדחים? מנדי, גננת מריטמן, אוהיו, מאמינה שצריך להחזיק אקדח. "אנחנו פשוט מרגישים חסרי אונים, זה לא מספיק". כל ההגנה שהיא עשתה כדי לוודא שילדיה בטוחים אינה מספיקה. אז היא נרשמת להכשרה שתאפשר לה להחזיק אקדח.

"FASTER" היא התוכנית שמורים באוהיו עוברים כדי להשיג את הנשק שלהם. קרן זו סיפקה נשק ללפחות 2,600 מחנכים. הם מאמינים שהדרך לעצור את הרעים ואת היורים בבתי הספר היא באמצעות בדיקת רקע של בחור טוב, שיוכל להילחם בחזרה. לאחר בדיקת רקע, היית עובר את הקורס. קורסים אלה בני 26 שעות כוללים ירי ממרחקים של עד 15 מטרים, סימולציות תרגול בתוך בתי ספר והרגעת מצבים. כמו כן, נהוגות הטיה וגזענות, כך שכאשר אתה רואה גזעים מעורבים, אתה לא יוצר מסקנות. מייקל ויינמן, מנהל ממשל וענייני מסדר האחווה של המשטרה באוהיו, "זה, בעינינו, פשוט שערורייתי". הוא מאמין שצריכות להיות יותר שעות מכיוון ששוטרים צריכים לעשות יותר מ-700 שעות אימון. תומכים אומרים ש-24 שעות מספיקות מכיוון ששוטרים מתאמנים להכל, בעוד שעובדי בתי הספר מתמקדים ביורים הפעילים. למרות ששתי נקודות המבט סבירות, אני מסכים עם מייקל ויינמן. למרות שאולי לא 700 שעות ב-24 שעות זה לא מספיק, כי כשאתה בבית ספר, יש תלמידים בכל מקום, ועם צעד או ירייה שגויים, אתה עלול לגרום נזק רב יותר או אפילו להרוג ילד אחר. 

מנדי, יחד עם מורים רבים אחרים, עובדת באזור כפרי. באזורים אלה, תחנות משטרה יכולות להיות במרחק של כ-20 דקות נסיעה, ואין להם את המימון להציב מאבטחים מחוץ לבתי הספר. בבית הספר היסודי סנדי הוק בניוטאון, קונטיקט, לא ניתן היה להזעיק את המשטרה עד 5 דקות לאחר תחילת הירי, ולקח להם עוד 4 דקות להגיע לשם. בסופו של דבר, 20 תלמידים ו-6 אנשי צוות נהרגו. באופן דומה, בפארקלנד, פלורידה, חמוש הרג 17 בני אדם בפחות מ-6 דקות. זו הסיבה שטוב שכמה אנשי צוות בבתי הספר יעברו הכשרה בשימוש בנשק חם, כי הם יכולים לעזור אם חמוש נכנס לבית הספר. סגל המיומן יכול לעזור להאט או להרגיע את המצב עד שהמשטרה תספיק להגיע לבית הספר.

כאחד מתנאי הקבלה לתוכנית FASTER, עליכם לקחת קורס באימון נשיאה נסתרת. מנדי, בין היתר, נושאת את האקדחים שלה עליה; זה עלול להוות בעיה כשחיבוקים או בקרבת תלמיד. מנדי החליטה "שהיא תישא את האקדח שלה: בתוך חגורת המותניים, בנרתיק... היא עשתה עמידות ידיים כדי לוודא שהאקדח שלה נשאר מאובטח. כשתלמידים באים לחיבוק, היא מתכננת לסובב את הירך שלה כדי לכוון אותם לצד השני של גופה." למרות שזו תוכנית נהדרת, מה היא הייתה עושה אם הילדים בני ה-5 היו רואים שיש לה אקדח? או שהיא הייתה מספרת להם ולהוריהם בהתחלה? החזקת אקדח יכולה להיות מסוכנת מאוד, במיוחד אם הוא בידיים של הילד הקטן. 

אני מאמין שהראיות המוצגות במאמר זה הן אמינות ואמינות. המאמר השתמש בטיעונים מרובים מבוססי עובדות כדי לגבות את טענתם שמורים צריכים להחזיק נשק. לפני קריאת המאמר, לא האמנתי שמורים צריכים להחזיק נשק ושהדבר רק יעמיד את התלמידים בסיכון גבוה יותר להיפגע. לאחר מכן, למרות שאני לא משוכנע לחלוטין שכל המורים צריכים להחזיק נשק אם המורה מאומן כראוי ומרחיק אותו מהתלמידים, זה לא יהיה רעיון רע אם חלק מחברי הסגל בכל בית ספר יחזיקו נשק.